采访(fang)中，不少业(ye)内人士指出，公益支教需要(yao)双向(xiang)奔(ben)赴，志愿(yuan)者(zhe)在具(ju)备专业技能的同时，也得契(qi)合(he)受教(jiao)地(di)区的实际需(xu)求。一些个人或(huo)机(ji)构不(bu)合规甚至“卖惨式”售卖大凉(liang)山(shan)支教的行为，最终还(hai)是(shi)会(hui)导(dao)致花钱(qian)的志愿(yuan)者(zhe)、大凉(liang)山的孩子(zi)都成为“公益生意链”的受害者。此外，研(yan)学的重要性在于提升(sheng)孩子素养(yang)，而非满足做公益(yi)的(de)成就感，或是(shi)盲目跟(gen)风。