这(zhe)一(yi)幕(mu)幕，让(rang)张(zhang)华(hua)深(shen)感担(dan)忧。因为大(da)量商(shang)业化(hua)“大凉山支教研学团(tuan)”与“公(gong)益(yi)擦边”所引(yin)发(fa)的(de)“过(guo)度支教”，也(ye)让很多大凉山的孩子疲(pi)于应(ying)付那些名(ming)目繁多的研学团，“有些孩子(zi)一个暑假要接(jie)待五六拨支教团，由于支教群体流动性大，课(ke)程无(wu)法顺畅衔接，具体学到什么(me)，孩子们也(ye)说不上来”。