他表(biao)示，这(zhe)次考试(shi)对他而(er)言，不止是检(jian)验自己(ji)学习能力的过程，也(ye)是一个撕掉(diao)过往标签的过程。对于自(zi)己从前的职业选(xuan)择，李龙(long)曾(ceng)经有(you)过(guo)一些(xie)思(si)考。他表示：“大学(xue)毕(bi)业(ye)后从事教培行业(ye)，对于自(zi)己承担(dan)的家(jia)庭责任来说(shuo)，过(guo)去十五(wu)年(nian)是成(cheng)功的。但是(shi)对于社会价值、对(dui)于学校的(de)培养来(lai)说，没有得(de)到最大的发挥，可能没有符(fu)合一(yi)些社会(hui)大众对清(qing)华学子的预(yu)期，这个角度来说是比较失败(bai)的(de)。”