“公益(yi)研学(xue)活动的价值主要是让孩(hai)子了(le)解到中(zhong)国目(mu)前存(cun)在的地区(qu)差距。”21世纪教育研究院(yuan)院长(zhang)熊丙奇认(ren)为，支教研学重(chong)教更重(chong)思，要(yao)让(rang)他们关注到我国发展不平衡的现实矛(mao)盾，并引导支(zhi)教和(he)受教群(qun)体在(zai)未来致力于解决这些(xie)矛(mao)盾，“这(zhe)种公益(yi)研学才能(neng)体现含(han)金量。”