由于张华自(zi)己也曾在大凉山某地一中学经历(li)过一年的(de)支(zhi)教(jiao)，他深(shen)刻感受到，教育具有(you)专业性。部(bu)分支教研学(xue)过(guo)于商(shang)业(ye)化(hua)，机构和志愿者们(men)往往(wang)忽略了大(da)凉山(shan)孩子的真正(zheng)需求，这导致很多(duo)商业教(jiao)学团队(dui)志愿(yuan)者未(wei)经选拔、缺乏专业培训，实(shi)际支教效(xiao)果堪忧；有些支教(jiao)研学团就(jiu)是(shi)“走马观花”，给大凉(liang)山(shan)的(de)孩子发礼物合影(ying)完就(jiu)走(zou)了。