“公益(yi)研学活动的价(jia)值(zhi)主要是让(rang)孩(hai)子(zi)了解(jie)到(dao)中国目前存(cun)在的(de)地区差距。”21世纪教(jiao)育研究院(yuan)院长熊丙奇认为，支(zhi)教(jiao)研学重教更重思，要让他们关注(zhu)到我(wo)国发展(zhan)不平衡的现实(shi)矛盾，并(bing)引(yin)导支教和(he)受教群体在未(wei)来致力于解决这(zhe)些矛盾(dun)，“这种(zhong)公益研(yan)学才能体(ti)现含金量。”