他表示，这次(ci)考试对他而(er)言，不止是检验自己(ji)学习能力的(de)过程，也(ye)是一个撕掉(diao)过往标签(qian)的过程。对于自己从(cong)前的职业(ye)选择，李(li)龙曾(ceng)经有(you)过一些思考。他表示：“大学毕业(ye)后从事教培行业，对于(yu)自(zi)己承(cheng)担的家庭责(ze)任来说，过(guo)去十五年是(shi)成(cheng)功的。但(dan)是对(dui)于社(she)会(hui)价值、对于学校的(de)培养来说，没有得到最(zui)大的(de)发(fa)挥，可能没(mei)有符(fu)合(he)一(yi)些(xie)社(she)会(hui)大(da)众对清华学子的(de)预期(qi)，这个角(jiao)度来说是比较失败(bai)的。”