针对托育服务供给不(bu)足的(de)现实，北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认(ren)为，要进一步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设，鼓(gu)励有(you)条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延(yan)伸开设(she)托(tuo)班(ban)，依托社(she)区资源发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计时托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式(shi)，为群众提供(gong)“家门(men)口”的服(fu)务(wu)。