他表示，这次(ci)考试对他而言，不止是检(jian)验自己学习(xi)能力的(de)过程，也是一个(ge)撕掉(diao)过往标签的(de)过程。对(dui)于自(zi)己从前的职(zhi)业选择，李(li)龙曾(ceng)经有过一些思考。他表示：“大(da)学(xue)毕业后从事教培行(hang)业，对于(yu)自(zi)己承担(dan)的家庭(ting)责(ze)任来说(shuo)，过(guo)去(qu)十五年(nian)是(shi)成功的(de)。但是(shi)对于社会价值、对于学校的培(pei)养(yang)来(lai)说，没有得(de)到最大的发挥(hui)，可(ke)能(neng)没(mei)有符合(he)一些社会大(da)众对清华学子的预期，这个角(jiao)度来说是比较失败(bai)的(de)。”