采访中，不少业(ye)内(nei)人士指出，公益(yi)支教需要(yao)双向(xiang)奔赴，志愿(yuan)者在具备(bei)专业(ye)技能的同(tong)时，也(ye)得(de)契合(he)受教地(di)区(qu)的实际需求。一(yi)些个人或机构(gou)不(bu)合规甚至(zhi)“卖(mai)惨式”售卖大(da)凉(liang)山支(zhi)教的(de)行为，最终(zhong)还是(shi)会导致花钱的志愿者、大(da)凉山的孩子(zi)都(dou)成(cheng)为“公益(yi)生意链(lian)”的受(shou)害者。此(ci)外，研(yan)学的重要性在于提升孩子素养，而非满足做公益的成就(jiu)感，或是(shi)盲目跟风。