采(cai)访中(zhong)，不(bu)少(shao)业内人(ren)士指出，公(gong)益(yi)支教需要双向奔(ben)赴，志愿者在具备专业(ye)技能的同时，也得契合受教地区的实际需求。一些(xie)个人(ren)或机构不合规甚至“卖惨式”售(shou)卖大凉(liang)山支(zhi)教的行为，最(zui)终还是会导(dao)致(zhi)花钱的(de)志(zhi)愿者、大凉山的孩(hai)子都成(cheng)为“公(gong)益生意链”的受害者。此外(wai)，研学的(de)重要性在(zai)于(yu)提升孩子素养(yang)，而(er)非(fei)满足做公益的成就(jiu)感，或(huo)是盲(mang)目跟风。