“公益(yi)研学活动的价值主要是(shi)让孩子(zi)了解到中国目前存在的地区(qu)差距。”21世纪教(jiao)育(yu)研究院院长熊丙奇认为，支教研学重教(jiao)更(geng)重(chong)思，要让他们关(guan)注到我国(guo)发展不平衡的现实(shi)矛盾，并引导(dao)支(zhi)教和受(shou)教(jiao)群(qun)体(ti)在(zai)未来(lai)致力(li)于解决这些(xie)矛盾，“这种公益(yi)研(yan)学才能体现含(han)金(jin)量。”