采访中，不少业内人士(shi)指(zhi)出(chu)，公(gong)益支教需(xu)要双(shuang)向奔赴，志愿者在具(ju)备专(zhuan)业(ye)技能的同时(shi)，也得(de)契(qi)合受教地区(qu)的实际需求。一(yi)些(xie)个人或机构不合规甚至“卖惨(can)式”售(shou)卖大凉山支(zhi)教的(de)行为，最终还(hai)是会导(dao)致(zhi)花(hua)钱的志愿者、大凉山的孩子都成为(wei)“公益生意(yi)链”的受害者。此外，研(yan)学(xue)的重要(yao)性在于提(ti)升孩子素养(yang)，而非(fei)满(man)足(zu)做公益的成就感(gan)，或是盲目(mu)跟(gen)风。