不过前不久(jiu)，一些短视(shi)频平(ping)台上“大凉山(shan)孩子学习条件差(cha)”的短视频内容被(bei)陆续打(da)假后，小武改变了对(dui)大凉山(shan)的初印(yin)象——在(zai)打假视频中，当地学校老师指责某些博主“恶意编造”“捏(nie)造苦难”的行为(wei)。这也让小武(wu)开(kai)始深度(du)质疑(yi)此前那些研(yan)学机构宣传海报上的“卖惨(can)”内容(rong)，“我还从多名(ming)支教(jiao)老师(shi)社(she)交账号看到了大凉(liang)山(shan)的真(zhen)实一(yi)面，既(ji)有新建的(de)乡村(cun)小学(xue)，还(hai)有教室里的(de)新课桌、白板、投(tou)影(ying)……”