采访(fang)中，不(bu)少业(ye)内人士指(zhi)出，公益支教需(xu)要双向(xiang)奔赴，志愿者在具备专(zhuan)业(ye)技能(neng)的同时，也得契(qi)合受教(jiao)地区的实际需求(qiu)。一些个人或(huo)机(ji)构(gou)不合规甚至(zhi)“卖(mai)惨式”售卖大凉山支教的(de)行为，最终还是会(hui)导(dao)致花钱的志愿(yuan)者、大(da)凉山的孩子都(dou)成为(wei)“公益生意(yi)链”的受害(hai)者。此外，研学的(de)重(chong)要性在于提升孩(hai)子素养(yang)，而非满足做公益(yi)的成就感，或是(shi)盲目跟风。