本(ben)硕都是学前教育专业(ye)的小张，毕业后进入中国儿童中心早(zao)期(qi)儿(er)童(tong)发展部托(tuo)育班(ban)。上(shang)岗前，她接(jie)受了系统培训，收获满满：“比(bi)如新(xin)学期，如(ru)何处(chu)理(li)孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样(yang)根(gen)据(ju)婴幼儿(er)的不(bu)同(tong)年龄(ling)发展(zhan)特点，开(kai)展保(bao)育照护和发展支持。”