采访中，不(bu)少业内人(ren)士指(zhi)出，公益支教需(xu)要(yao)双向奔(ben)赴，志愿者在具备(bei)专业技能的同时(shi)，也得契合受教(jiao)地区的(de)实际需求。一些个(ge)人(ren)或(huo)机(ji)构不合规(gui)甚至“卖(mai)惨式(shi)”售卖大凉山支(zhi)教的行(hang)为，最(zui)终(zhong)还是(shi)会导(dao)致(zhi)花钱(qian)的志愿者、大凉山的孩子都成为(wei)“公(gong)益生意链”的受害者。此(ci)外(wai)，研学的重要性在于提升(sheng)孩(hai)子(zi)素养(yang)，而非满足做(zuo)公(gong)益的成就感，或是盲目跟风(feng)。