“公(gong)益研学活动(dong)的价值(zhi)主要是(shi)让(rang)孩子了解到中国目前(qian)存(cun)在的地区差距。”21世(shi)纪教育(yu)研究院院长(zhang)熊丙奇认为(wei)，支教研学重教更重(chong)思(si)，要(yao)让他们关注(zhu)到(dao)我国发展不平衡(heng)的现(xian)实矛(mao)盾(dun)，并引导(dao)支(zhi)教和受教群(qun)体在未来致力于解决(jue)这些矛(mao)盾，“这种公益(yi)研(yan)学(xue)才能体现含金量。”