他表(biao)示，这次(ci)考试(shi)对他而言，不止是检验自(zi)己学习能(neng)力的(de)过程，也是一个撕(si)掉过(guo)往标签的过(guo)程(cheng)。对于自己从前的(de)职(zhi)业选择(ze)，李(li)龙曾(ceng)经有过一些思考。他表(biao)示：“大学毕业后从事教培行业(ye)，对(dui)于(yu)自己承担的家(jia)庭责(ze)任来说，过去(qu)十五年是(shi)成(cheng)功的。但是对于(yu)社(she)会价值、对于学校(xiao)的培(pei)养(yang)来说(shuo)，没有得到最大的发挥(hui)，可能没有符合(he)一(yi)些(xie)社会大众对清华学子的预期，这(zhe)个(ge)角度来说是比较失败(bai)的。”