对此，多名长期在(zai)大凉山乡村学校支教的老师(shi)看(kan)到，公益支教被包装成“支(zhi)教(jiao)研学”后，越(yue)来越(yue)让人看(kan)不(bu)懂——每年暑(shu)假，来自(zi)全国(guo)各地的学生正(zheng)在被批量化打造成(cheng)“大凉山支教志(zhi)愿(yuan)者(zhe)”，“如果充满功利(li)心，高价(jia)支(zhi)教研学和(he)商(shang)业作秀(xiu)有何区别？”