采访(fang)中(zhong)，不少(shao)业(ye)内人士指(zhi)出，公益(yi)支教需(xu)要双向奔赴，志愿(yuan)者在(zai)具备(bei)专业技(ji)能的同时，也得(de)契(qi)合受教(jiao)地区的实(shi)际需求。一些个人或机构不合(he)规甚至“卖(mai)惨(can)式”售(shou)卖大凉(liang)山支教的行为，最终(zhong)还是会导(dao)致花钱的(de)志愿(yuan)者、大凉山的孩子都成(cheng)为“公益(yi)生意链(lian)”的受害者。此外，研(yan)学的重要(yao)性在于提升孩子(zi)素养，而非满足(zu)做公益(yi)的成(cheng)就(jiu)感，或(huo)是盲目跟风。