“公益(yi)研学(xue)活动的价(jia)值(zhi)主要是让(rang)孩子了(le)解到(dao)中(zhong)国目前(qian)存在的地区差距。”21世纪(ji)教育研究院院(yuan)长熊丙奇认为(wei)，支教(jiao)研学(xue)重教更重思(si)，要让(rang)他们(men)关注(zhu)到(dao)我国发展(zhan)不平衡的现实矛盾，并引导(dao)支教(jiao)和受(shou)教群体在未来(lai)致力于解(jie)决这些(xie)矛(mao)盾，“这种公益(yi)研学才能体现含金量。”