由于张华自己也曾(ceng)在(zai)大(da)凉山某地一(yi)中学(xue)经历过一年的(de)支教，他深刻感受到(dao)，教育具有(you)专(zhuan)业性。部分支(zhi)教(jiao)研学过于商业(ye)化，机(ji)构和志愿者(zhe)们往往(wang)忽(hu)略了(le)大(da)凉(liang)山孩子的真(zhen)正(zheng)需求，这导致很多商业教(jiao)学团(tuan)队志愿者(zhe)未经选拔、缺(que)乏专业培训，实际支教效果堪忧；有些支(zhi)教(jiao)研学团就是“走马观花”，给(gei)大凉山的孩(hai)子发礼物(wu)合(he)影完就走了。