由于张华自己(ji)也曾在大凉山某地一中学经历(li)过一年(nian)的支教(jiao)，他深刻(ke)感受到(dao)，教育具有专业性。部(bu)分支教研(yan)学过于商业化，机(ji)构和志愿(yuan)者们(men)往(wang)往(wang)忽略(lue)了(le)大(da)凉山(shan)孩子的(de)真正需求(qiu)，这导致很多商业(ye)教学团队志愿者未经选拔、缺乏专业培(pei)训(xun)，实际支教(jiao)效果堪(kan)忧(you)；有些支教(jiao)研学团就(jiu)是“走马观花(hua)”，给大凉山的(de)孩(hai)子发礼物合影完就(jiu)走(zou)了。