采访中(zhong)，不少业内(nei)人士指(zhi)出(chu)，公(gong)益(yi)支教需要双向(xiang)奔赴，志愿者在具备专业技(ji)能(neng)的同(tong)时，也得(de)契合受教地(di)区(qu)的(de)实(shi)际需求(qiu)。一些个人或(huo)机构不合规甚至“卖惨式”售卖大凉山支教的行为，最终还是会导致花钱的志(zhi)愿(yuan)者、大(da)凉(liang)山的孩子都成为“公益生意链(lian)”的受害者(zhe)。此外，研学的重要性(xing)在于(yu)提升(sheng)孩(hai)子素(su)养，而(er)非(fei)满足做公益的(de)成就(jiu)感(gan)，或是盲(mang)目(mu)跟风。