他表(biao)示(shi)，这次考试对他而言，不止是检验(yan)自(zi)己学习能(neng)力的过程(cheng)，也(ye)是一个撕掉(diao)过往标签(qian)的过程。对于自己从前(qian)的职业(ye)选择，李(li)龙曾经有过(guo)一(yi)些思考(kao)。他表示：“大学(xue)毕业后(hou)从事教(jiao)培行业(ye)，对于自己承(cheng)担的家(jia)庭责任来说，过(guo)去(qu)十五年是(shi)成功的。但(dan)是(shi)对于社会价值(zhi)、对(dui)于学校的培养(yang)来说(shuo)，没(mei)有得到(dao)最大的发挥，可能(neng)没(mei)有符合一(yi)些社会大(da)众对清华(hua)学子的预期，这(zhe)个角度来说是比(bi)较失(shi)败的。”