由于张华自己也曾(ceng)在大凉山某地一中(zhong)学经(jing)历过一年(nian)的支教，他深刻感受到(dao)，教育具有专(zhuan)业性(xing)。部(bu)分(fen)支教研学过于(yu)商(shang)业化，机(ji)构(gou)和(he)志(zhi)愿者们(men)往往忽(hu)略了大凉山(shan)孩(hai)子的真正需求，这导致很多商业教学(xue)团(tuan)队志愿(yuan)者未(wei)经选(xuan)拔、缺乏专业培训，实(shi)际支教效果堪忧(you)；有些支教研(yan)学团就(jiu)是“走(zou)马观花”，给大凉山(shan)的孩(hai)子(zi)发礼物合影完就(jiu)走了。