至于被质(zhi)疑是否会挤占学生资源，李(li)龙也(ye)在寻找(zhao)答案。李龙回应：“这其实也是我对自己的(de)提问，但(dan)目前确(que)实不知道应该怎么回答。因为这个问(wen)题也(ye)是我一直不能(neng)自(zi)洽、没法(fa)说服(fu)自(zi)己(ji)的(de)。”在复习(xi)期间(jian)，对(dui)于网络(luo)上(shang)的声(sheng)音(yin)李(li)龙并(bing)未过多(duo)关注，唯一(yi)的(de)想法就是考出自己最好(hao)的成绩。