采访中，不少业内人士(shi)指(zhi)出，公益支教需要(yao)双向奔赴，志愿(yuan)者(zhe)在具备专(zhuan)业技能(neng)的同时，也得契合受(shou)教地区(qu)的实际需求。一些(xie)个人或机构不合(he)规甚至(zhi)“卖(mai)惨式”售卖(mai)大(da)凉山(shan)支教的行为(wei)，最终还(hai)是会(hui)导致(zhi)花(hua)钱的(de)志愿者、大凉山的(de)孩子都(dou)成为“公益生意链(lian)”的受害者(zhe)。此外，研学的重(chong)要性(xing)在于提升孩子素养，而非满足做公益的(de)成(cheng)就(jiu)感，或(huo)是盲目跟(gen)风(feng)。