“公益研(yan)学(xue)活动(dong)的价值主要是让孩子了解到(dao)中(zhong)国目(mu)前存(cun)在(zai)的地区差距。”21世纪教育研究院院长熊(xiong)丙(bing)奇认为(wei)，支(zhi)教(jiao)研(yan)学重教更重思，要让他们关注到我国发展(zhan)不平衡的现(xian)实矛盾，并引(yin)导支(zhi)教和受教(jiao)群体在未来致力于解决这(zhe)些矛(mao)盾(dun)，“这种(zhong)公(gong)益研学(xue)才能体(ti)现(xian)含金量。”