对此，多名长期在大凉山乡村学校支(zhi)教的老师看到，公益支教被(bei)包装成“支教研(yan)学”后，越来越(yue)让人(ren)看(kan)不懂——每(mei)年暑假，来(lai)自全(quan)国各(ge)地的(de)学生正(zheng)在被批量化(hua)打造成“大(da)凉(liang)山(shan)支教志愿(yuan)者”，“如果(guo)充满功利心，高(gao)价支(zhi)教(jiao)研学和商业作(zuo)秀有(you)何区(qu)别？”