采访中，不(bu)少业内人(ren)士指出，公益支教需要(yao)双(shuang)向(xiang)奔赴，志愿者在具备专业技能(neng)的同时，也(ye)得契合受教地(di)区的实(shi)际需(xu)求(qiu)。一(yi)些个人(ren)或机构不合(he)规(gui)甚至“卖(mai)惨式”售(shou)卖大凉山支教(jiao)的行为，最(zui)终还(hai)是会(hui)导致花钱的志(zhi)愿者、大凉山(shan)的孩子都成(cheng)为“公益(yi)生(sheng)意链”的(de)受害者。此外(wai)，研学的(de)重要性在于提升(sheng)孩子素养(yang)，而非(fei)满足(zu)做公益的成就感(gan)，或是盲目跟(gen)风。