采访中，不少业内人士指出，公(gong)益支教需要(yao)双(shuang)向奔赴(fu)，志愿者(zhe)在具(ju)备专(zhuan)业技能的(de)同时，也得契合(he)受教(jiao)地(di)区的(de)实(shi)际需求。一些(xie)个人或机(ji)构不合(he)规甚(shen)至“卖(mai)惨式”售卖(mai)大(da)凉山(shan)支教(jiao)的(de)行为，最终还是会(hui)导致花钱的志愿者(zhe)、大(da)凉(liang)山的孩子都成为“公益生意(yi)链”的受害(hai)者。此外，研学(xue)的重要(yao)性在于提升孩子素(su)养(yang)，而(er)非满足做公益的(de)成就感(gan)，或是盲目跟风。