由于张华自(zi)己也曾在大(da)凉(liang)山某地(di)一中学经(jing)历过一年的(de)支教，他深刻(ke)感(gan)受(shou)到(dao)，教育具有专(zhuan)业(ye)性。部分(fen)支教研学过于商业化(hua)，机构(gou)和志愿者们往往忽略了大凉山孩子(zi)的(de)真正(zheng)需求，这(zhe)导致很多商业教(jiao)学团队志愿者未经选拔(ba)、缺(que)乏专业培训，实际支教效(xiao)果(guo)堪忧；有些支教研学团就是“走马观花”，给大(da)凉(liang)山的孩(hai)子(zi)发(fa)礼(li)物合影完就(jiu)走(zou)了。