采访(fang)中(zhong)，不少业(ye)内(nei)人(ren)士指出，公益支教需要(yao)双向奔赴，志愿者在具备专业技能的同时，也得契(qi)合受(shou)教地区的实际需求。一些个(ge)人或(huo)机(ji)构不(bu)合规(gui)甚(shen)至“卖惨式”售卖(mai)大凉(liang)山支教(jiao)的行为，最终还是会导致(zhi)花(hua)钱的志愿(yuan)者(zhe)、大凉山(shan)的孩子都成(cheng)为“公(gong)益生意链”的受害者。此外(wai)，研学(xue)的重(chong)要性(xing)在于提升孩子(zi)素养，而非满(man)足做公(gong)益(yi)的成(cheng)就感，或是盲目跟风。