采访中，不少业(ye)内(nei)人(ren)士(shi)指(zhi)出，公(gong)益支(zhi)教需要双(shuang)向(xiang)奔赴，志愿者(zhe)在(zai)具备专业(ye)技(ji)能(neng)的(de)同时，也得契合受(shou)教地(di)区的(de)实际需(xu)求。一(yi)些个人或机构不合规甚至“卖惨(can)式(shi)”售卖(mai)大凉山支教的行为，最终还(hai)是会导致花钱的志愿(yuan)者(zhe)、大凉山的(de)孩(hai)子都成为“公益生意链”的受害者。此外，研学的重(chong)要性在于提升孩子素养，而(er)非满足(zu)做(zuo)公(gong)益的成就(jiu)感(gan)，或是盲目跟风。