采(cai)访(fang)中，不少业内人士指出(chu)，公(gong)益支教需要双(shuang)向奔赴，志(zhi)愿者在具备(bei)专业技能的同(tong)时，也得契合受教地区的实(shi)际(ji)需求。一些个人或(huo)机构不合规(gui)甚至“卖(mai)惨式”售卖大凉山支教的(de)行为(wei)，最终(zhong)还是(shi)会(hui)导致花(hua)钱的(de)志愿者、大凉(liang)山的孩子(zi)都成为(wei)“公益生意(yi)链”的(de)受害者。此(ci)外(wai)，研学(xue)的重要性在于提升(sheng)孩子素养(yang)，而(er)非满足(zu)做公益的(de)成就感，或(huo)是盲目跟风。