李(li)龙分析(xi)，自(zi)学(xue)与应届(jie)生相(xiang)比有一定的劣(lie)势：考前没有参(can)加(jia)标准(zhun)的(de)模(mo)拟考试、考试(shi)技巧不足、没有(you)积累足(zu)够的经(jing)验(yan)，所以在考(kao)场上时间分配、答卷(juan)的节奏都(dou)有影响，“例如我第一天就没有(you)预留足够的时间(jian)涂答(da)题(ti)卡。今年(nian)的试卷虽然有一(yi)定难度，但无(wu)论试卷(juan)难易程度如何，对所(suo)有(you)考生来说都是公平的。”