采访中，不少业(ye)内人士指(zhi)出，公益支教需(xu)要双向(xiang)奔赴，志(zhi)愿者在具(ju)备专(zhuan)业技能的同(tong)时，也得(de)契合受教地区的实际需(xu)求。一些个(ge)人(ren)或机(ji)构不合规甚至(zhi)“卖惨式”售卖大凉山(shan)支教的(de)行为，最(zui)终还是(shi)会导致花钱(qian)的志愿者、大凉山的孩(hai)子(zi)都成(cheng)为“公益生意链”的(de)受(shou)害者。此外，研(yan)学的(de)重要性(xing)在于提升(sheng)孩子(zi)素养，而非满(man)足做公(gong)益(yi)的(de)成(cheng)就感，或是(shi)盲目跟风。