采访(fang)中(zhong)，不少业(ye)内(nei)人(ren)士指出，公益支教需要(yao)双(shuang)向奔(ben)赴，志愿者在具备专业技能的同时，也得契合受(shou)教地区(qu)的(de)实(shi)际(ji)需求。一些个人或机构不合规(gui)甚(shen)至“卖(mai)惨(can)式”售(shou)卖(mai)大凉(liang)山(shan)支教的行为，最(zui)终还是会导致花钱的志愿者、大凉(liang)山的孩子都成为“公益生意链”的受害者。此外，研(yan)学(xue)的(de)重要(yao)性在于(yu)提升孩子素养，而非(fei)满(man)足做(zuo)公(gong)益的成就感，或是盲目跟(gen)风。