采访中，不少业内人士(shi)指出，公(gong)益支教(jiao)需要(yao)双向奔赴，志愿(yuan)者在具备专(zhuan)业技(ji)能的同时(shi)，也得契合受教地(di)区的(de)实际(ji)需求。一(yi)些(xie)个人(ren)或(huo)机构(gou)不合规甚至(zhi)“卖惨式”售卖大凉山支教的行(hang)为，最终还是会导(dao)致花钱(qian)的志愿者(zhe)、大凉山(shan)的孩子都成为(wei)“公益生意(yi)链(lian)”的(de)受害者。此外，研学的重要性在于(yu)提升孩子素(su)养，而非满足做公益的成就感，或是盲(mang)目跟(gen)风。