“公益研学(xue)活动(dong)的价值主要(yao)是让孩(hai)子了(le)解到中国目前存(cun)在的地(di)区差距。”21世(shi)纪(ji)教(jiao)育研究(jiu)院(yuan)院长(zhang)熊丙奇认为，支(zhi)教研(yan)学(xue)重教更(geng)重思，要让他(ta)们关注到我国发展不(bu)平衡的现(xian)实(shi)矛(mao)盾(dun)，并(bing)引导支(zhi)教和受教群体在未来致力于解决这些矛盾，“这种公益研学才能体(ti)现含(han)金量。”