不过前不(bu)久，一些短视频(pin)平台(tai)上“大凉山孩(hai)子学习条件差(cha)”的短视(shi)频内(nei)容被(bei)陆续打假后，小武改变了对大(da)凉山的初(chu)印(yin)象——在打(da)假视频中，当地学(xue)校老师(shi)指责某些博主“恶意编造”“捏造苦(ku)难”的行为。这也让(rang)小武开始深(shen)度质(zhi)疑此前那些(xie)研学机构宣传(chuan)海报上的(de)“卖(mai)惨”内容，“我还从(cong)多名(ming)支(zhi)教老师社(she)交账(zhang)号看到了大凉山(shan)的真(zhen)实一面，既有(you)新建(jian)的乡村小学(xue)，还(hai)有教室(shi)里(li)的新(xin)课桌(zhuo)、白(bai)板、投影……”