采访(fang)中，不少(shao)业内人士指出，公益支教(jiao)需要双向(xiang)奔赴(fu)，志愿者在具备(bei)专(zhuan)业技能的同时，也(ye)得契(qi)合受教地区的实际(ji)需求(qiu)。一些(xie)个人或(huo)机(ji)构不合规甚至“卖(mai)惨式”售卖大(da)凉山支教的行为，最终还(hai)是会(hui)导致花钱的志愿者、大(da)凉山的孩(hai)子(zi)都成为“公益生意链”的受害(hai)者。此(ci)外，研学的重要(yao)性(xing)在于提升孩(hai)子素养，而非满足(zu)做(zuo)公(gong)益(yi)的成就(jiu)感，或是(shi)盲(mang)目跟(gen)风。