由于张华自己(ji)也曾在大凉山(shan)某地一中学(xue)经历过一年的支教，他深(shen)刻(ke)感受(shou)到，教育具(ju)有(you)专业性。部分支教研学(xue)过(guo)于(yu)商业(ye)化，机构(gou)和志愿(yuan)者们往(wang)往忽略了(le)大(da)凉山(shan)孩子(zi)的真正需(xu)求，这导致很多商业教学(xue)团队志愿者未经选拔、缺(que)乏(fa)专业培训，实际支教效果(guo)堪忧；有些(xie)支(zhi)教研学团(tuan)就是“走马观花”，给(gei)大(da)凉山的孩子发(fa)礼物(wu)合影(ying)完(wan)就(jiu)走了。