不过(guo)前(qian)不久，一些短(duan)视(shi)频平台上“大凉山孩子学习条(tiao)件差(cha)”的短(duan)视频内容(rong)被(bei)陆续打假后(hou)，小武改(gai)变了对大(da)凉山的(de)初印象——在(zai)打假视频(pin)中，当地学校老(lao)师指责某(mou)些博主“恶意(yi)编造”“捏(nie)造苦难”的行为。这也让(rang)小(xiao)武(wu)开始深(shen)度质疑此前那些(xie)研学机构(gou)宣传海报上(shang)的(de)“卖惨(can)”内容，“我还(hai)从(cong)多(duo)名支教老(lao)师社(she)交(jiao)账号看到了大凉山的真实(shi)一面，既(ji)有新建(jian)的(de)乡村小学，还有教室里的新课桌、白板、投影……”