不过前不久，一些(xie)短视频平台上“大凉山孩子学习条(tiao)件差”的短(duan)视(shi)频内(nei)容(rong)被陆续打假(jia)后，小武改(gai)变了对大凉(liang)山的初印象(xiang)——在打假视频中，当地(di)学(xue)校老(lao)师指责某些博主“恶(e)意编(bian)造”“捏造(zao)苦难”的行为(wei)。这也(ye)让(rang)小武开始(shi)深度(du)质疑此前那些研学机(ji)构宣(xuan)传(chuan)海报(bao)上的“卖惨”内容(rong)，“我还(hai)从(cong)多(duo)名支教老(lao)师社交(jiao)账号(hao)看到了大凉山的真实一(yi)面，既(ji)有新建的乡(xiang)村小学，还(hai)有(you)教室里的新课桌、白板、投影……”