不过(guo)前(qian)不久(jiu)，一些短视(shi)频平台上“大凉山孩子(zi)学习条件(jian)差”的短(duan)视频(pin)内(nei)容被陆续打假后，小武(wu)改变了对(dui)大凉(liang)山的初(chu)印象——在(zai)打假视频中，当地学校老(lao)师(shi)指责(ze)某些博主“恶意(yi)编(bian)造(zao)”“捏造苦难”的行为。这也让小武(wu)开(kai)始(shi)深度(du)质疑此前那些研(yan)学机构宣传(chuan)海报(bao)上(shang)的“卖惨”内容，“我还从多(duo)名支(zhi)教老师社交账号看到(dao)了大(da)凉山(shan)的真实一面，既(ji)有新建的乡(xiang)村小学，还有教(jiao)室里的新课桌、白板(ban)、投影……”