由于(yu)张华自己也曾在(zai)大凉山某(mou)地一(yi)中学经历过(guo)一(yi)年(nian)的支教，他深(shen)刻感受(shou)到(dao)，教育具有专业性。部分支(zhi)教研学过于商(shang)业化，机构和志愿者们往往忽略(lue)了大(da)凉山孩(hai)子(zi)的真(zhen)正需求，这导致很多(duo)商业教学团队志(zhi)愿(yuan)者未经选(xuan)拔、缺乏(fa)专业(ye)培训，实(shi)际(ji)支(zhi)教效果(guo)堪(kan)忧；有些(xie)支教研学团(tuan)就是“走(zou)马观花(hua)”，给大凉山的孩子发礼(li)物合影(ying)完就(jiu)走了。