采访中，不少(shao)业(ye)内人士(shi)指出(chu)，公益支教需要双向奔赴，志愿者在具备专(zhuan)业(ye)技能(neng)的(de)同时，也得契合受教(jiao)地区(qu)的实际需求。一些个人或机构不合(he)规甚至(zhi)“卖惨(can)式(shi)”售(shou)卖大凉(liang)山支教的行为，最终还是会导(dao)致花钱的志愿(yuan)者(zhe)、大凉山的孩子都成(cheng)为(wei)“公益(yi)生意(yi)链(lian)”的受害者(zhe)。此外，研学的(de)重要性在于提升孩子素养(yang)，而(er)非(fei)满(man)足做公益(yi)的成就(jiu)感(gan)，或是盲(mang)目跟(gen)风(feng)。